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金融界:残疾考生事业单位招聘第1却落选 被指就业歧视

2019年11月20日 02:24

这个柿子树真是让我。又爱又恨,不过,离开外婆家时,我还是拿了些柿子回家,我想这次的柿子吃起来会与众不同,因为有我的欢乐与烦恼噢!

我对爷爷奶奶说话没礼貌的时候,妈妈的脸上的五官就会像被施了魔法一样全都紧密的聚集。在一起,并且全都紧绷着。那瞪大的眼睛愤怒的眼神,像是要吃了我一样。每当那个时候我就会像在看一出哑剧,吓得什么也听不进去,只能看到她那张不断翻动的嘴。这张脸,最好再也别出现!

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  在网上读到一则以英文撰写的《电话答录机留言》,觉得它尖锐辛辣而又无奈惆怅地道出了当今世界普遍存在的家庭问题。
  全文试译如下:
  早安!我们现在不在家,请在听到‘嘀’声之后留言。
  如果你是我们的孩子,请在拨号之后,选择1到5,让我们知道你是排行第几的孩子。
  如果你需要我们去你家照顾孙儿,请按2。
  如果你需要借车子用,请按3。
  如果你需要我们为你洗烫衣物,请按4。
  如果你要把孙儿送来过夜,请按5。
  如果你需要我们代你到学校接孙儿放学,请按6。
 。 如。果你需要我们星期天为你烹煮晚餐并送上门去,请按7。
  如果你要到我们这儿用餐,请按8。
  如果你需要钱,请按9。
  如果你想要邀请我们共进晚餐,或者请我们上剧院看演出,那么,请开口说话,我们正在聆听!”
  孩子和父母之间,是有一根直线连着的,那是一根象征着“关怀”的线。但是,有人说,孩子连向父母的那根线,就像筷子那么短;父母系在孩子身上的线呢,却像道路一样长,而且,那是铺设得极好的高速公路,一通到底,无所阻拦,总能以最快的速度抵达孩子的心。


  世上最美的花常常开在僻静幽深的山谷中,世上最险峻的山峰往往坐落在遥远的莽原上,世上最清澈的泉水总是流淌在深邃的密林中,世上最简洁的真理也往往掌握在最孤独的人的手中。
  那些花是孤独的,那座山是孤独的,那眼泉是孤独的,探索真理的人更是孤独的。
  尼采说,他孤独得只剩下时间。他的极端孤独给了他《查拉图斯特如是说》。梵高是贫困而又孤独的,他的孤独燃烧成不朽的传世之作《向日葵》。“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,在幽州台黯然神伤的陈子昂的孤独凝结成一串泪水,用来漂泊无法施展的抱负。楚剑兰心,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈子的孤独荡漾成东流不复回的滔滔江水,负载壮志难酬的悲愤。岳阳楼把酒临风,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲yan仰天长啸:“微斯人,吾谁与归?”他的孤独在洞庭湖面闪着粼粼寒光。“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”,大隐隐于市,横眉冷对千夫指的鲁迅先生把孤独凝固成一副铮铮铁骨的匕首,直刺黑暗社会的心脏。
  那些高贵的灵魂往往是最孤独的。就像一团火,他们在漫漫长夜中燃烧,熊熊火光照亮了整个宇宙。在高贵的灵魂中,孤独是一团永不熄灭的火,给世界以温暖和力量。
  孤独无处不在。一个人高朋满座并不代表他不孤独。在zhe个物欲急剧膨胀的时代,有多少人耐得住孤独寂寞?孤独已成为一种道具,就像一件华丽的yi服,有人穿着它招摇过市,谋取他所想要的东西。泛滥的孤独污染了多少原本纯真的心灵?连商品也有假冒伪劣之分,何况孤独呢?
  孤独有层次,更有境界。昨夜西风凋碧树,独上西楼,望断天涯路。林中有许多小路,我唯独选择了人迹罕至的那条路。
  孤独有时候就像是一口幽幽古井,总能折射出一个人潜藏的能量。想象明月当空,清风徐来,那口古井睁着深邃的眼睛,看着天际云卷云舒,庭前花开花落。这时候一颗流星突然划过天边,无怨无憾。
  然而,吹尽黄沙始到金。真正的孤独就像被沙子和灰尘掩埋的金子,很少有人能读透它。而虚伪矫揉造作的孤独就像掩埋金子的黄沙,风一吹就朦胧一扬,什么也不见了。
  蚌病成珠。我相信孤独的心灵肯定包裹着一颗珍珠。那珍珠就是他坚硬而又柔软的理想和追求。没有人知道它被海浪吞没过多少次,被沙砾磨炼过多少回。也正是由于他在孤独中守住了他坚硬而又柔软的理想和追求,守住了真理与人格,找到了生命的意义和价值;只有他才不会顾及别人的谩骂攻击,不管生活怎样喧嚣如大海,都心如止水,处之泰然。这是孤独的极致,人生的胜境,生命因此而美丽,社会因此而进步。
  孤独如长空孤雁,雪里梅花,让人感受到环境的凄冷幽静,也让人欣赏到生命的潇洒美丽。孤独者不会因为孤独就成功,如同炼金的人不一定炼得真金,打鱼的人不一定获取锦鲤。任何有意义的事情都与风险并存。无论多么勤奋、顽强、辛苦都不一定获取相应的回报。但成功一定离不开勤奋、顽强和辛苦,而另一个如影相随的伴侣是孤独。
  在孤独中享受热闹的气息,在热闹中领略孤独的意境。
  如果说孤独有颜色,我情愿选择以黑色作为底色。如同不起眼的煤,暗红色的心脏内跳动的是热情奔放的音符。
  我多么希望我生命的调色板是一块煤,最冷最黑的时候就越接近春天和黎明。
  如果说孤独有味道,我情愿它似一壶酒,藏的时间越长就越醇。当我一个人与明月对饮成三影时,突然有人敲门,我开门让座,举杯敬客,客人饮罢问我:“这是什么酒,怎么像自来水?”原来孤独需要一个人慢慢品味,斟酌。
  孤独是灵魂的舞蹈。清风明月一壶酒,壶中乾坤大,酒尽日月长。
  
  素材运用:
  孤独是抽象的,但作者想象为一系列具体的物象:“在高贵的灵魂中,孤独是一团永不熄灭的火”“孤独已成为一种道具,就像一件华丽的衣服”“孤独有时就像是一口幽幽古井”“真正的孤独就像被沙子和灰尘掩埋的金子”“孤独如长空孤雁,雪里梅花”“如果说孤独有味道,我情愿它似一壶酒”……
  这种物化表达,使本文形象性强,新颖别致,极富诗情画意。
  (夏德明)
  话题拓展:孤独的意境
金融界

我记得,在去年暑假,我们来到著名的四川省峨眉山旅游风景区。由于游客很多,我们从凌晨四点半就开始deng山,一直登到十一点。我感到jing疲力尽,一屁股坐在石阶上再也不想起来。姥爷坚定的对我说:“世上无难事,只要肯攀登。我们可不能半途而废,坚持到底就是胜利啊!”听了姥爷鼓励的话语,我一跃而起,继xu前行。距离金顶只有一步之遥了,我的双腿像灌了铅一样沉重,迈不开步子。这时,姥爷背起了我一步一步向上攀。我看到一颗颗汗作文http://www.zuowen8.com珠从姥爷脸上掉下,听到姥爷大口大口喘着粗气。终于,在我们的共同努力下到达了金顶。

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我记得,在去年暑假,我们来到著名的四川省峨眉山旅游风景区。由于游客很多,我们从凌晨四点半就开始登山,一直登到十一点。我感到精疲力尽,一屁股坐在石阶上再也不想起来。姥爷坚定的对我说:“世上无难事,只要肯攀登。我们可不能半途而废,坚持到底就是胜利啊!”听了姥爷鼓励的话语,我一跃而起,继续前行。距离金顶只有一步之遥了,我的双腿像灌了铅一样沉重,迈不开步子。这时,姥爷背起了我一步一步向上攀。我看到一颗颗汗作文http://www.zuowen8.com珠从姥爷脸上掉下,听到姥爷大口大口喘着粗气。终于,在我们的共同努力下到达了金顶。

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冬天,雪姐姐害怕小河着凉,给小河盖上了一层洁白的、厚厚的棉被。我们在河面上滑冰、堆雪人、打雪仗,一阵阵欢快的笑声打破了冬天的寂静。


  朋友问我这样一个问题:如果有一张足够大的普通白纸,把它折叠51次,你想象一下,它会有多高?
  我想,朋友既然这么问我,答案应该出乎意料吧。但是,薄薄的一张纸,纵然以几何级数的速度增长,恐怕也不会超过一栋摩天大楼的高度吧!
  朋友却摇头,说:“差太多了,这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。”
  听了朋友的答案,我惊愕不已,把51张白纸叠在一起,厚度不过1厘米,而重复折叠51次,竟然会是一个无法想象的高度!
  有一位著名的推销大师,在即将告别他的推销生涯之时,他应邀在当地最大的体育馆进行一场演说。那天,会场座无虚席,人们争相一睹大师的风采,聆听大师成功的秘诀。演讲开始的时候,从会场一侧出现了四名彪形大汉,合力抬着一铁架上台,铁架下垂着一个大铁球。在人们惊讶的目光中,大师从口袋里拿出一个小铁锤朝铁球敲了一下,铁球纹丝不动。隔了五秒,他又敲了一下,铁球还是一动不动。于是,他每隔五秒敲了一下,持续不停,但是铁球还是动也不动。渐渐的,台下的人开始骚动不安,陆续有人离场而去。但大师还是自顾自地敲击铁球。人愈走愈多,留下来的只剩几百人。终于不可思议的事情发生了——大铁球开始慢慢地晃动了。经过40分钟后,铁球越摆越快,四个彪形大汉怎么努力都无法让它停下来。最后,大师与仅留下来的几百人,分享了他一生的成功经验。他说:“成功就是简单的事情重复去做,以这种持续的毅力每天进步一点点,当成功来临的时候,你挡都挡不住。”
  的确,如果没有明确的方向,没有持之以恒的努力,今天做做这个,明天做做那个,每次努力之间并没有一个联系,那么,它们对你的整个人生来说,只不过像51张纸简单叠加起来而已;但是,如果沿着一个正确的方向,持之以恒地做下去,成功一定会在前面向你招手,你的人生也一定能达到别人不可企及的高度!
  
  素材运用:
  成功源于执着,这“执着”在文中推销大师看来就是用持之以恒的毅力重复着做简单的同一件事,只要方向正确,最终会赢取成功。可见重复也能成就人生的高度。
  话题拓展:持之以恒的毅力 执着 成就人生高度 成功
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当我双耳聆听这个世界时,这些话是驱散我前方阴霾的灯。有灯引路,除了光明还有温暖。

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【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【网】【上】【读】【到】【一】【则】【以】【英】【文】【撰】【写】【的】【《】【电】【话】【答】【录】【机】【留】【言】【》】【,】【觉】【得】【它】【尖】【锐】【辛】【辣】【而】【又】【无】【奈】【惆】【怅】【地】【道】【出】【了】【当】【今】【世】【界】【普】【遍】【存】【在】【的】【家】【庭】【问】【题】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【全】【文】【试】【译】【如】【下】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【早】【安】【!】【我】【们】【现】【在】【不】【在】【家】【,】【请】【在】【听】【到】【‘】【嘀】【’】【声】【之】【后】【留】【言】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【是】【我】【们】【的】【孩】【子】【,】【请】【在】【拨】【号】【之】【后】【,】【选】【择】【1】【到】【5】【,】【让】【我】【们】【知】【道】【你】【是】【排】【行】【第】【几】【的】【孩】【子】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【我】【们】【去】【你】【家】【照】【顾】【孙】【儿】【,】【请】【按】【2】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【借】【车】【子】【用】【,】【请】【按】【3】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【我】【们】【为】【你】【洗】【烫】【衣】【物】【,】【请】【按】【4】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【要】【把】【孙】【儿】【送】【来】【过】【夜】【,】【请】【按】【5】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【我】【们】【代】【你】【到】【学】【校】【接】【孙】【儿】【放】【学】【,】【请】【按】【6】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【我】【们】【星】【期】【天】【为】【你】【烹】【煮】【晚】【餐】【并】【送】【上】【门】【去】【,】【请】【按】【7】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【要】【到】【我】【们】【这】【儿】【用】【餐】【,】【请】【按】【8】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【钱】【,】【请】【按】【9】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【想】【要】【邀】【请】【我】【们】【共】【进】【晚】【餐】【,】【或】【者】【请】【我】【们】【上】【剧】【院】【看】【演】【出】【,】【那】【么】【,】【请】【开】【口】【说】【话】【,】【我】【们】【正】【在】【聆】【听】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【孩】【子】【和】【父】【母】【之】【间】【,】【是】【有】【一】【根】【直】【线】【连】【着】【的】【,】【那】【是】【一】【根】【象】【征】【着】【“】【关】【怀】【”】【的】【线】【。】【但】【是】【,】【有】【人】【说】【,】【孩】【子】【连】【向】【父】【母】【的】【那】【根】【线】【,】【就】【像】【筷】【子】【那】【么】【短】【;】【父】【母】【系】【在】【孩】【子】【身】【上】【的】【线】【呢】【,】【却】【像】【道】【路】【一】【样】【长】【,】【而】【且】【,】【那】【是】【铺】【设】【得】【极】【好】【的】【高】【速】【公】【路】【,】【一】【通】【到】【底】【,】【无】【所】【阻】【拦】【,】【总】【能】【以】【最】【快】【的】【速】【度】【抵】【达】【孩】【子】【的】【心】【。】【<】【b】【r】【>】金融界【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【网】【上】【读】【到】【一】【则】【以】【英】【文】【撰】【写】【的】【《】【电】【话】【答】【录】【机】【留】【言】【》】【,】【觉】【得】【它】【尖】【锐】【辛】【辣】【而】【又】【无】【奈】【惆】【怅】【地】【道】【出】【了】【当】【今】【世】【界】【普】【遍】【存】【在】【的】【家】【庭】【问】【题】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【全】【文】【试】【译】【如】【下】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【早】【安】【!】【我】【们】【现】【在】【不】【在】【家】【,】【请】【在】【听】【到】【‘】【嘀】【’】【声】【之】【后】【留】【言】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【是】【我】【们】【的】【孩】【子】【,】【请】【在】【拨】【号】【之】【后】【,】【选】【择】【1】【到】【5】【,】【让】【我】【们】【知】【道】【你】【是】【排】【行】【第】【几】【的】【孩】【子】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【我】【们】【去】【你】【家】【照】【顾】【孙】【儿】【,】【请】【按】【2】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【借】【车】【子】【用】【,】【请】【按】【3】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【我】【们】【为】【你】【洗】【烫】【衣】【物】【,】【请】【按】【4】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【要】【把】【孙】【儿】【送】【来】【过】【夜】【,】【请】【按】【5】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【我】【们】【代】【你】【到】【学】【校】【接】【孙】【儿】【放】【学】【,】【请】【按】【6】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【我】【们】【星】【期】【天】【为】【你】【烹】【煮】【晚】【餐】【并】【送】【上】【门】【去】【,】【请】【按】【7】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【要】【到】【我】【们】【这】【儿】【用】【餐】【,】【请】【按】【8】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【需】【要】【钱】【,】【请】【按】【9】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【想】【要】【邀】【请】【我】【们】【共】【进】【晚】【餐】【,】【或】【者】【请】【我】【们】【上】【剧】【院】【看】【演】【出】【,】【那】【么】【,】【请】【开】【口】【说】【话】【,】【我】【们】【正】【在】【聆】【听】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【孩】【子】【和】【父】【母】【之】【间】【,】【是】【有】【一】【根】【直】【线】【连】【着】【的】【,】【那】【是】【一】【根】【象】【征】【着】【“】【关】【怀】【”】【的】【线】【。】【但】【是】【,】【有】【人】【说】【,】【孩】【子】【连】【向】【父】【母】【的】【那】【根】【线】【,】【就】【像】【筷】【子】【那】【么】【短】【;】【父】【母】【系】【在】【孩】【子】【身】【上】【的】【线】【呢】【,】【却】【像】【道】【路】【一】【样】【长】【,】【而】【且】【,】【那】【是】【铺】【设】【得】【极】【好】【的】【高】【速】【公】【路】【,】【一】【通】【到】【底】【,】【无】【所】【阻】【拦】【,】【总】【能】【以】【最】【快】【的】【速】【度】【抵】【达】【孩】【子】【的】【心】【。】【<】【b】【r】【>】

金融界:老赖被法官堵在家 当场烧香拜佛求保佑(图)

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【落】【红】【不】【是】【无】【情】【物】【,】【化】【作】【春】【泥】【更】【护】【花】【。】【”】【哺】【育】【,】【是】【一】【个】【跨】【越】【千】【年】【时】【光】【的】【话】【题】【,】【也】【是】【中】【华】【民】【族】【千】【年】【来】【生】【生】【不】【息】【的】【基】【石】【所】【在】【。】【我】【们】【智】【慧】【勤】【恳】【的】【父】【辈】【祖】【辈】【,】【用】【他】【们】【经】【年】【的】【血】【汗】【,】【用】【他】【们】【饱】【经】【风】【霜】【的】【人】【生】【阅】【历】【,】【用】【他】【们】【一】【步】【步】【开】【拓】【出】【来】【的】【征】【程】【,】【将】【他】【们】【的】【智】【慧】【与】【精】【神】【,】【一】【点】【一】【滴】【地】【渗】【透】【到】【新】【生】【命】【的】【血】【脉】【中】【,】【哺】【育】【着】【我】【们】【生】【命】【的】【成】【长】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【时】【光】【流】【转】【千】【年】【,】【在】【信】【息】【时】【代】【的】【浪】【潮】【席】【卷】【中】【,】【一】【些】【传】【统】【的】【改】【变】【、】【消】【弭】【,】【在】【人】【们】【平】【静】【的】【生】【活】【中】【,】【溅】【起】【了】【一】【抹】【浪】【花】【。】【在】【科】【技】【迅】【速】【发】【展】【,】【人】【文】【素】【养】【日】【益】【提】【高】【的】【当】【下】【,】【“】【8】【0】【后】【”】【,】【“】【9】【0】【后】【”】【思】【潮】【的】【成】【熟】【壮】【大】【,】【他】【们】【在】【即】【将】【肩】【负】【起】【社】【会】【重】【任】【的】【同】【时】【,】【也】【正】【用】【他】【们】【的】【言】【行】【举】【止】【、】【思】【想】【观】【念】【影】【响】【着】【这】【个】【社】【会】【,】【正】【用】【自】【己】【的】【时】【代】【文】【化】【反】【哺】【着】【身】【边】【的】【长】【辈】【。】【这】【是】【一】【股】【新】【生】【力】【量】【,】【在】【角】【色】【转】【换】【之】【间】【,】【他】【们】【稚】【嫩】【的】【双】【手】【,】【正】【在】【悄】【悄】【地】【推】【动】【历】【史】【的】【转】【轮】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【科】【学】【V】【S】【迷】【信】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【犹】【记】【得】【幼】【年】【时】【,】【时】【常】【会】【随】【着】【父】【母】【长】【辈】【烧】【香】【拜】【佛】【,】【祈】【福】【求】【财】【,】【祭】【祀】【也】【是】【家】【中】【不】【可】【或】【缺】【的】【一】【项】【传】【统】【活】【动】【。】【虽】【说】【宗】【教】【信】【仰】【人】【人】【自】【由】【,】【虽】【说】【供】【奉】【怀】【念】【祖】【先】【是】【千】【年】【流】【传】【的】【优】【秀】【传】【统】【,】【但】【是】【旧】【时】【由】【于】【科】【学】【技】【术】【不】【发】【达】【以】【及】【人】【力】【物】【力】【的】【局】【限】【,】【使】【得】【许】【多】【长】【辈】【或】【多】【或】【少】【地】【存】【在】【迷】【信】【思】【想】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【8】【0】【后】【、】【9】【0】【后】【的】【年】【轻】【一】【辈】【,】【由】【于】【学】【校】【长】【年】【科】【学】【观】【念】【的】【引】【导】【,】【再】【加】【上】【现】【代】【媒】【体】【信】【息】【的】【发】【达】【,】【科】【学】【知】【识】【易】【于】【被】【普】【及】【、】【被】【接】【受】【,】【他】【们】【一】【旦】【遇】【到】【无】【法】【解】【决】【的】【事】【,】【既】【可】【以】【通】【过】【学】【校】【、】【同】【学】【的】【帮】【忙】【,】【也】【可】【以】【通】【过】【互】【联】【网】【这】【一】【先】【进】【的】【手】【段】【来】【寻】【求】【自】【行】【解】【决】【的】【办】【法】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【于】【是】【,】【在】【科】【学】【与】【迷】【信】【的】【抗】【衡】【中】【,】【年】【轻】【一】【代】【的】【文】【化】【知】【识】【往】【往】【能】【有】【效】【抵】【制】【长】【辈】【的】【迷】【信】【活】【动】【。】【许】【多】【孩】【子】【对】【神】【明】【的】【“】【不】【崇】【拜】【,】【不】【信】【仰】【”】【使】【得】【家】【长】【从】【最】【初】【的】【束】【手】【无】【策】【,】【到】【最】【终】【的】【反】【思】【接】【受】【。】【年】【轻】【的】【一】【辈】【正】【以】【他】【们】【的】【力】【量】【,】【以】【“】【反】【哺】【”】【的】【方】【式】【,】【用】【他】【们】【的】【所】【学】【所】【思】【,】【影】【响】【着】【他】【们】【身】【边】【的】【长】【辈】【。】【而】【今】【天】【的】【家】【长】【,】【也】【不】【再】【是】【从】【前】【的】【“】【专】【政】【、】【权】【威】【、】【高】【高】【在】【上】【”】【,】【他】【们】【开】【始】【信】【赖】【年】【轻】【一】【辈】【的】【理】【念】【,】【从】【而】【使】【得】【“】【教】【育】【”】【出】【现】【角】【色】【转】【换】【的】【现】【象】【。】【而】【正】【是】【这】【种】【角】【色】【转】【换】【之】【间】【,】【年】【轻】【的】【一】【辈】【将】【新】【鲜】【的】【文】【化】【血】【液】【,】【注】【入】【我】【们】【的】【社】【会】【文】【化】【中】【,】【注】【入】【他】【们】【上】【一】【辈】【的】【思】【想】【、】【灵】【魂】【中】【。】【这】【种】【独】【特】【的】【社】【会】【的】【新】【陈】【代】【谢】【方】【式】【—】【—】【文】【化】【反】【哺】【,】【是】【快】【速】【发】【展】【的】【当】【下】【独】【有】【的】【,】【也】【是】【不】【可】【或】【缺】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【文】【明】【V】【S】【陋】【习】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【很】【多】【时】【候】【,】【我】【们】【常】【常】【可】【以】【看】【到】【这】【样】【的】【一】【幕】【情】【景】【:】【父】【亲】【、】【母】【亲】【在】【马】【路】【上】【将】【手】【中】【的】【垃】【圾】【随】【处】【丢】【弃】【,】【下】【一】【秒】【,】【面】【带】【不】【悦】【的】【孩】【子】【快】【步】【上】【前】【将】【垃】【圾】【捡】【起】【丢】【入】【垃】【圾】【箱】【,】【然】【后】【责】【备】【家】【长】【不】【懂】【得】【保】【护】【环】【境】【卫】【生】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【课】【堂】【上】【,】【年】【轻】【的】【我】【们】【在】【学】【校】【时】【时】【关】【注】【环】【境】【、】【能】【源】【、】【和】【平】【等】【等】【世】【界】【性】【的】【话】【题】【,】【我】【们】【开】【始】【学】【会】【关】【心】【他】【人】【,】【懂】【得】【集】【体】【合】【作】【,】【心】【怀】【国】【际】【发】【展】【。】【在】【生】【活】【中】【,】【我】【们】【通】【过】【一】【系】【列】【途】【径】【觉】【察】【到】【高】【素】【养】【的】【重】【要】【性】【,】【我】【们】【看】【到】【因】【为】【一】【些】【人】【的】【不】【文】【明】【行】【为】【使】【得】【我】【们】【整】【个】【民】【族】【长】【久】【地】【被】【误】【解】【。】【于】【是】【我】【们】【不】【甘】【了】【,】【我】【们】【成】【熟】【了】【,】【我】【们】【不】【仅】【努】【力】【使】【自】【己】【的】【言】【行】【更】【为】【完】【美】【,】【而】【且】【有】【责】【任】【、】【有】【义】【务】【反】【哺】【我】【们】【的】【上】【一】【辈】【,】【让】【他】【们】【也】【来】【关】【注】【人】【类】【的】【环】【境】【、】【能】【源】【、】【和】【平】【问】【题】【,】【让】【这】【个】【社】【会】【更】【加】【和】【谐】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【瞥】【一】【瞥】【这】【个】【社】【会】【,】【不】【文】【明】【的】【陋】【习】【还】【屡】【屡】【存】【在】【。】【飞】【驰】【的】【轿】【车】【里】【甩】【出】【的】【早】【饭】【,】【西】【装】【笔】【挺】【的】【绅】【士】【毫】【不】【犹】【豫】【地】【随】【地】【吐】【痰】【,】【以】【及】【在】【那】【些】【环】【境】【宜】【人】【的】【风】【景】【区】【,】【不】【协】【调】【的】【各】【种】【食】【品】【袋】【随】【风】【飞】【舞】【…】【…】【我】【们】【民】【族】【的】【形】【象】【正】【在】【经】【历】【严】【峻】【的】【考】【验】【,】【年】【轻】【一】【代】【正】【在】【试】【图】【用】【他】【们】【的】【文】【化】【反】【哺】【来】【改】【变】【这】【种】【现】【状】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【我】【们】【每】【一】【个】【年】【轻】【人】【都】【可】【以】【阻】【止】【一】【个】【长】【辈】【即】【将】【丢】【下】【的】【垃】【圾】【袋】【,】【那】【么】【潜】【移】【默】【化】【中】【,】【每】【一】【个】【人】【都】【能】【在】【不】【经】【意】【间】【受】【到】【教】【育】【与】【约】【束】【。】【随】【着】【教】【育】【范】【围】【的】【普】【及】【大】【潮】【必】【然】【会】【将】【我】【们】【的】【社】【会】【推】【向】【一】【个】【新】【的】【高】【度】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【角】【色】【转】【换】【之】【间】【,】【素】【质】【提】【高】【之】【时】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【评】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【这】【篇】【满】【分】【作】【文】【的】【亮】【点】【就】【在】【于】【它】【选】【题】【集】【中】【。】【它】【选】【取】【了】【我】【们】【日】【常】【生】【活】【中】【习】【以】【为】【常】【的】【科】【学】【与】【迷】【信】【、】【文】【明】【与】【陋】【习】【的】【话】【题】【,】【集】【中】【论】【述】【角】【色】【转】【换】【之】【间】【的】【文】【化】【反】【哺】【的】【重】【要】【性】【,】【语】【言】【干】【净】【利】【落】【,】【朴】【实】【真】【诚】【,】【但】【是】【微】【言】【大】【义】【,】【言】【近】【旨】【远】【,】【将】【自】【己】【的】【追】【求】【与】【人】【类】【的】【发】【展】【、】【民】【族】【的】【形】【象】【巧】【妙】【地】【结】【合】【在】【一】【起】【,】【凸】【显】【了】【作】【者】【宽】【阔】【的】【胸】【襟】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【范】【维】【胜】【)】【<】【b】【r】【>】

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